
Mardi 4 septembre, comme à chaque rentrée scolaire, seuls les élèves de 6 e étaient présents dans les murs du collège Saint-Joseph. Pour Marc Nicol, le nouveau directeur, « cela permet une meilleure intégration de ces jeunes élèves qui côtoient pour la première fois le collège. L'après-midi, les nouveaux ont pu découvrir l'établissement sous une forme ludique, à savoir un jeu de piste ».
Les effectifs
Lors de cette première journée, ce sont 142 élèves qui ont intégré le niveau 6 e avec six classes à la clé. Quant aux autres niveaux, 145 sont entrés en 5 e , 143 en 4 e et 102 en 3 e , soit un total de 532 élèves, contre 502 l'an passé, soit une hausse de 6 %.
Parmi les 35 enseignants, 7 nouveaux sont arrivés : Noluenn Balanche (espagnol), Anne-Laure Guillemin (français-latin), Emmanuelle Le Thiec (histoire-géographie), Céline Jesmalusse (espagnol), Viviane Kovacevic (allemand), Elisabeth Puyssegur (français) et Sabine Rogard (anglais).
Option football réactivée
« La diversification des offres sur le temps scolaire et périscolaire deviennent de réels atouts pour permettre à chaque élève de se révéler, c'est pourquoi le collège propose une palette de parcours diversifiés », tient à souligner Marc Nicol.
Au niveau 6 e : dispositif de consolidation, atelier de pratique scientifique et également littéraire. En 5 e : atelier d'approfondissement linguistique en anglais, théâtre, image numérique et pratique scientifique.
Après une mise en sommeil l'an dernier, l'option football est réactivée et concerne 22 élèves (10 en 6 e et 12 en 5 e ) et sera toujours encadrée par Jean-Claude Morel, professeur d'EPS. En 4 e : anglais +, théâtre, dispositif de projet, activités nautiques. Et pour les 3 e : anglais + et dispositif de projet.
Des ateliers lors de la pause du midi seront aussi proposés aux volontaires tels que le chant choral, le jardin paysager et Enfants d'Asie, association à but humanitaire.
« Les conditions humaines, relationnelles et matérielles sont réunies pour que chaque jeune et chaque adulte puissent se sentir reconnus et appelés à servir et ainsi, l'école ira bien », a conclu Marc Nicol.