La Roche-Bernard. Collégiens et aînés échangent sur les

métiers d’hier et d’aujourd’hui.

  Marie-Thérèse et Augustine ont parlé de leur métier d’agricultrice à trois jeunes collégiens, Endi, Maëva et Sabrina

À Saint-Joseph, 13 élèves de 3è du dispositif projet ont rencontré des aînés pour parler de leur profession et les interviewer sur leurs anciens métiers.

Jean-Pierre Galudec et Eric Derrien, professeurs de technologie, se sont posé la question pour savoir comment intéresser les 13 élèves de 3è à dominante découverte professionnelle et projet. « Ces élèves sont répartis dans deux classes, mais pour certains cours, ils se retrouvent entre eux. Ayant quelques difficultés avec les matières classiques, ils suivent une option qu’ils ont choisie. Celle-ci consiste en 2 heures de projet par semaine, ainsi que le suivi des cours de sciences (technologie, SVT et physique-chimie ) », indique Jean-Pierre Galudec.

Du fait de la proximité du collège avec la maison de l’autonomie et l’Ehpad (Établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes), il a été facile d’avoir des contacts, qui ont été positifs. 

« Notre travail était pénible »

André, à la casquette, ancien employé en travaux publics, aujourd’hui à l’Ehpad, se fait interviewer par deux jeunes collégiens qui enregistrent leur dialogue.

Avec les animatrices des deux établissements et les résidents volontaires, une première rencontre s’est déroulée pour parler du thème retenu : un parallèle entre les métiers d’hier et ceux d'aujourd’hui. Puis quatre autres se sont succédé, au collège ou à la résidence de l’autonomie.

Pour la cinquième rencontre, jeudi, les élèves ont accueilli une dizaine de résidents, en salle de technologie. Quatre groupes ont été formés, représentant quatre corps de métiers (boucher-boulanger, enseignant, agricultrice, travaux publics).

« J’aimais mon métier »

Maëva a interviewé Augustine, ancienne agricultrice : « Votre travail était-il pénible  ? » « Bien sûr, nous n’avions pas le matériel moderne d’aujourd’hui, lui a-t-elle répondu. Dans mes plus jeunes années, on trayait même les vaches à la main, mais j’ai quand même connu la trayeuse électrique qui a été un confort non négligeable. »

Kylian s’est adressé à Christian, ancien boucher-charcutier : «  Votre profession vous a-t-elle apporté des satisfactions ?  » « Oui et non, car j’aimais mon métier, la clientèle et le travail bien fait. Mais le rythme de travail était infernal, au moment des fêtes, notamment, et nous n’étions pas payés en conséquence. À la fin, j’ai décidé de prendre mon compte. » 

 Timothée et Maxime en compagnie des deux Marie-Thérèse (bouchère et boulangère) et de Christian, ouvrier boucher-charcutier.

Roger et André ont travaillé dans le bâtiment et les travaux publics. « Là aussi, c’était physique, et les conditions de travail, pénibles dans les années 60-70, ne sont pas celles que l’on connaît aujourd’hui. »

 

Un diaporama

Pour l’ensemble des treize élèves, « grâce aux informations que nous ont transmises ces personnes sur leurs métiers, on a constaté qu’il s’agissait de professions difficiles, mais pourtant bien acceptées dans l’ensemble. Nous n’imaginions pas leur travail si pénible et très physique. Aujourd’hui, même si ces métiers manuels restent durs, ils sont plus faciles à pratiquer du fait de la mécanisation et de l’automatisation. »

 

Françoise, ancienne institutrice en agriculture, a brossé sa vie d’enseignante avec Charlène, Cassandra et Hugo.

 Une interview des binômes élève et son interlocuteur a été enregistrée en utilisant du matériel web-radio. L’exploitation de ce travail se poursuivra en avril et mai, jusqu’à la production d’un diaporama, en juin, en vue d’être éventuellement présenté à l’oral du Diplôme national du brevet. Avant ça, une présentation du travail sera effectuée à la résidence de l’autonomie, mi-juin.

 

Hervé Dréan raconte les traditions locales aux élèves 

Le Collège Saint Joseph la Salle de la Roche-Bernard propose aux élèves de 4ème un enseignement interdisciplinaire.

Dans ce cadre, les élèves de 4ème préparent une émission radio en lien avec « Plum-FM » (radio associative de Sérent : 102.1).

         Cette émission sera consacrée à l’histoire de La Roche-Bernard.